Parce que déchiffrer n’est pas lire, parce que lire c’est donner du sens à un texte, parce qu’écrire n’a d’autre but que de transmettre ou de conserver un message qui sera lu, la lecture et l’écriture sont intimement liés.

L’on ne saurait lire sans écrire ni écrire sans lire.

Il n’y a donc aucune priorité d’une action sur l’autre.

Pour motiver nos adolescents qui « ne lisent plus » ou nos petits qui ne lisent pas encore, il est une recette toute simple : écrire !

Il est temps de partager avec bonheurce moyen ancestral de communiquer en le remettant au goût du jour et en l’adaptant à nos modes de vie.